|
תרגום תגובתו של פרופ' יעקב ברגמן לעברית הנידון: פרופ' תמיר, שרת חינוך צריכה
לדעת לקרוא דיאגרמה 3 בספטמבר, 2007 הערה פתוחה עיתון הארץ פרסם אתמול את הכתבה
"ספין לא חינוכי" של הכלכלן דן בן-דוד מאוניברסיטת תל-אביב.
http://www.haaretz.co.il/hasite/spages/899833 טענתו העיקרית של בן-דוד
במאמר, הנתמכת על ידי דיאגרמה המבוססת על נתונים, היא שגידול יוצא דופן בתקציב
החינוך הציבורי בסוף שנות התשעים לווה על ידי ירידה משמעותית בהבנת הנקרא אצל
הנוער הישראלי. בן-דוד אז מסכם בהגיון שזהו
בזבוז לזרוק סתם כסף על מערכת החינוך הישראלית שפשטה את הרגל מבלי לנסות לבצע בה
רפורמה כוללת. מספר דקות לאחר שהתראיין דן בן-דוד
ברשת ב' אתמול אחה"צ בנוגע למאמרו מאותו בוקר, עלתה לשידור השרה תמיר כדי
להאשים אותו למעשה בניתוח מרושל. ביקורתה
של תמיר היתה שתקציב החינוך הוגדל באופן משמעותי רק כדי לפצות עבור גידול בו-זמני
באוכלוסית התלמידים בארץ; לא יותר. לכן,
קבעה תמיר, לא היו צריכים לצפות שהגידול ישפר את איכות מערכת החינוך הישראלית. למרבה הצער, האשמותיה של תמיר
אינן במקומן. הדיאגרמה של בן-דוד אינה
מראה גידול משמעותי בסך תקציב החינוך.
לעומת זאת, היא מראה גידול משמעותי בהוצאה הציבורית לחינוך לתלמיד. זה כמובן מבטל את הביקורת של תמיר לגבי הניתוח
המדויק של בן-דוד, ומשאיר בשלמותה את ביקורתו לגבי מדיניות החינוך של תמיר של הימנעות
מרפורמה נחוצה במערכת החינוך פושטת הרגל של ישראל. פרופ' יעקב ברגמן Yaacov.Bergman@huji.ac.il |